培養(yǎng)模式
1+3/2+X本科項目
參加項目班的學生在北外完成一年或兩年的課程，成績符合要求之后轉入北美合作學校學習剩余本科課程，并獲得國外大學三分之一以內總學分的豁免，最終取得國外大學頒發(fā)的學士學位。學生也可以申請其他的合作外院校，并由相應院校根據(jù)學生課程確認豁免學分數(shù)量。
招收專業(yè)
經(jīng)濟學、金融、會計、市場營銷、信息與決策科學、工商管理、國際商務、人力資源、小型企業(yè)研究等。
合作學校介紹
美國
邁阿密大學（俄亥俄州）（美國首批 “公立常春藤”大學，美國公立 TOP30 頂尖名校）
夏威夷大學馬諾阿分校（夏威夷州立大學系統(tǒng)旗艦研究型大學）
拉文大學（地處洛杉磯）
圣約翰大學（校區(qū)位于繁華的紐約市曼哈頓、皇后和長島）
伊利諾伊大學芝加哥分校（公立研究型大學，伊利諾伊大學的第二個成員）
紐約州立大學阿爾巴尼分校（紐約州立大學最古老的校園之一）
弗吉尼亞聯(lián)邦大學（弗吉尼亞州內最大的大學之一）
紐約理工大學（曼哈頓校區(qū)坐落于哥倫比亞中心附近，面對百老匯大道，與之交接的還有時代華納公司、林肯藝術中心、中央公園、川普大廈等）
奧羅爾·羅伯茨大學
加拿大
約克大學（加拿大綜合類院校排名第6，位于國際化大都市多倫多）
我院北美項目學生也曾獲得以下院校錄取：
我院北美項目學生也曾獲得以下院校錄取及學分豁免：
威斯康星大學麥迪遜分校（美國綜排42，QS世界排名65，世界頂尖公立大學）
明尼蘇達大學雙子城分校 （美國綜排66，明尼蘇達州最好大學）
賓州州立大學帕克分校 （美國綜排63，QS世界排名101）
邁阿密大學（佛羅里達）
紐約州立大學水牛城分校
亞利桑那州立大學（擁有世界知名的雷鳥管理學院）
圣何塞州立大學（硅谷就業(yè)率全美大學排名第1）
亞利桑那大學
舊金山大學
堪薩斯大學
俄勒岡大學
項目特色
豐富的北美合作院校：數(shù)十所對接的北美院校，滿足學生多元化選擇；
節(jié)省時間及巨額資金：三分之一的本科課程在北外完成，節(jié)省時間及巨額資金；
免GRE、GMAT考試：部分合作大學可直升碩士項目，免去GRE、GMAT等各種考試；
獲取美國優(yōu)質高等教育資源的通道：往屆項目學生完成本科學業(yè)后，多數(shù)獲得北美名校碩士錄取繼續(xù)深造。
學制及學費
1、學制： 北外1或2年，北美大學3年或2到3年（具體由學生修習學分進度而定）
2、學費：
（1）北京外國語大學：108000元/年（含學費、書本費等）
（2）成功被美國合作大學錄取后，國外大學學費以大學當年公布最新收費標準付給國外大學。
3、獎學金：
高考成績達到所在省份一本線的學生，有機會申請最高2萬元的入學獎學金。
4、住宿費：
根據(jù)宿舍類型執(zhí)行不同費用標準。
5、留學服務費：
留學服務費由服務提供方收取。
繳費方式
1、現(xiàn)場繳費：在大學財務處刷卡繳費
2、銀行轉賬
開戶名：北京外國語大學
帳號：0200007609026402172
開戶行：中國工商銀行紫竹院支行
注意：匯款時請在附言中注明“國際商學院”及學生姓名，妥善保存匯款憑單
入學條件
1、獲得高中畢業(yè)證（高三畢業(yè)，或高二完成會考的學生）
2、通過北外國際商學院經(jīng)濟管理國際項目的入學考試。考試分為英語的筆試和口試（含面試），綜合測試（數(shù)學邏輯測試）。
3、符合以下標準者可免英語筆試部分，所有學生均需參加英語口試和數(shù)學邏輯考試。
（1）高考英語單科達到120分（150分制）以上，若該地區(qū)不實行150分制，參考相關標準執(zhí)行；
（2）取得雅思總分5.5（閱讀寫作單項不低于5）或托福IBT75分以上。
申請者需提交以下報名材料
學生身份證的復印件
學生高考成績單的復印件（僅限參加高考的學生）
高中畢業(yè)證書的復印件 （還未得到證書者，可先提交原高中提供的畢業(yè)證明）
英語成績證明 （僅限托福或雅思成績）
北京外國語大學國際商學院簡介
北京外國語大學國際商學院成立于2001年，是北京外國語大學教學規(guī)模最大的院系之一。其人才培養(yǎng)項目涉及計劃內本科、中外合作辦學本科、學術碩士、博士、專業(yè)碩士、高層管理培訓等，目前擁有全日制計劃內在校生上千名，全日制留學生近400名，教育部出國留學基地學生200名。學生來自全世界近50幾個國家。
作為中國商學教育全球化的積極推動者，北外國際商學院的快速發(fā)展，主要得益于過去三十年中國經(jīng)濟的快速成長。我們力圖通過全體師生員工和校友的努力，建設一個多語種、多文化、多區(qū)域的全球化商學院，創(chuàng)新當代經(jīng)濟管理理論與實踐，服務于中國和全球經(jīng)濟發(fā)展。推動中國從一個巨大的經(jīng)濟體向一個偉大的經(jīng)濟體的轉變，從一個令人贊嘆的國家向一個令人尊敬的國家的轉變。
學院致力于向來自全球的未來商業(yè)領袖搭建探索世界文明和知識譜系之平臺，開發(fā)獨立思考與自我發(fā)展之潛能，傳遞屬于全人類的共同價值觀。我們的人才培養(yǎng)目標是通過構建多層次、跨文化的培養(yǎng)模式，讓學生成為具備全球化視野、深入理解中國文化的，能夠在中國經(jīng)濟全球化過程中擔當重要責任的復合型、復語型國際商業(yè)人才。讓學生具備在復雜商業(yè)競爭中的溝通、分析、操作和決策能力。建設跨國公司中國管理人才培養(yǎng)基地和中資公司國際管理人才培養(yǎng)基地。
學院的建設得到教育部、北京市教育主管部門和北京外國語大學的大力支持，在教學、研究、社會服務、國際合作等領域都取得了一系列驕人的成績。2002年國際商學院經(jīng)濟管理學科群被北京外國語大學確定為國家“211工程”建設的重點支持學科；2007年在教育部、財政部實施的高等學校“質量工程”中，被批準為 “跨國經(jīng)濟管理人才培養(yǎng)實驗區(qū)”；2009年，學院跨國經(jīng)濟管理人才培養(yǎng)模式改革成果被評為“北京市教學成果一等獎”；2012年，經(jīng)濟管理學科實驗教學中心被評為“國家級實驗教學示范中心”建設單位；此外，學院有五名教授入選教育部“新世紀人才支持計劃”。
學院擁有一支強大的師資力量，他們來自全球各個不同的國家，具有不同的文化背景和專業(yè)領域，涵蓋經(jīng)濟、管理、商務英語、IT和計算機技術等各個不同方向，并在相當程度上相互滲透與融合。他們既具有深厚現(xiàn)代經(jīng)濟學、管理學專業(yè)理論功底，同時又具備開闊的國際視野和豐富的實踐經(jīng)驗。學院專職教師中，90%以上擁有博士學位或正在攻讀博士學位，70%以上擁有海外學位或半年以上海外學習經(jīng)歷。
學院目前擁有“國際商務與區(qū)域治理”二級學科博士點；國際商務、金融學兩個專業(yè)碩士學位點；外交學（國際經(jīng)濟）二級學科碩士專業(yè)方向；管理科學與工程一級學科碩士點。國際經(jīng)濟與貿易、金融學、工商管理、會計學、電子商務、信息管理與信息系統(tǒng)六個計劃內本科專業(yè)。國際金融與財務雙學士學位專業(yè)；經(jīng)濟、管理、IT、傳播四大門類出國留學專業(yè)。所有計劃內本科、碩士專業(yè)均同時向來自全球各地的留學生開放。國際商學院大量開設全英文授課的經(jīng)濟管理專業(yè)課程，同時為學生提供西班牙語、法語等全球通用語言作為學生的第二外語。
學院鼓勵教師在教學內容和教學方法上吸收歐美大學商學院的經(jīng)驗進行創(chuàng)新和改革。學院教師每年都有相當數(shù)量的論文發(fā)表在國內外著名學術期刊，主持和參與多項國家級、省部級以及企業(yè)委托的研究項目。學院重視社會服務，鼓勵教師以學術指導、戰(zhàn)略顧問、獨立董事等方式廣泛參與商業(yè)實踐。
學院貫徹“一體兩翼”的全球化辦學戰(zhàn)略，以歐美高校合作為基礎，大力拓展與新興市場經(jīng)濟國家和中國對外投資國高校的關系，以最積極的姿態(tài)參與中國經(jīng)濟全球化進程。國際商學院鼓勵計劃內本科和碩士學生赴海外交流學習，并為全體學生提供各種國際交流機會。通過這些交流，不僅僅學會分享各國經(jīng)濟和企業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗，也能夠總結中國經(jīng)濟和企業(yè)發(fā)展經(jīng)驗，并將這些經(jīng)驗推向世界。
學院同中國政府、企業(yè)、金融機構以及跨國公司有著良好的合作關系。為各級政府機構、公司企業(yè)提供高層管理培訓課程，與業(yè)界建立學生實習實訓基地、合作培養(yǎng)機制、合作研究機制，開發(fā)撰寫中國企業(yè)商業(yè)案例，確保學生就業(yè)水平領先全國。
無論是在教學、研究或社會服務領域，北外國際商學院始終堅持的理念是：用全球化的視角推動中國經(jīng)濟、用全球化的視角參與經(jīng)濟管理理論創(chuàng)新，用全球化的視角進行人才培養(yǎng)。建設具有鮮明北外特色的、能在中國經(jīng)濟發(fā)展中起到獨特作用的全球化商學院。
愿景(Vision)：
通過共享全球商業(yè)實踐、文化內涵和語言知識，為未來商界精英提供一個知識共享平臺，成為一所連接中國與世界商業(yè)文明的全球化商學院。
使命(Mission)：
成為一所多語種、多文化、多區(qū)域的全球化商學院，培養(yǎng)具有開放視野和社會責任的未來商業(yè)領袖。
北京外國語大學國際商學院
2015年9月30日
